【星·教研】专家入校精准赋能 共研孤独症学生支持体系——区高校支持教师专业发展项目专家团队莅临学校指导

专家入校精准赋能    共研孤独症学生支持体系

区高校支持教师专业发展项目

专家团队莅临学校指导

       9月8日，南京特殊教育师范学院特殊教育学院李拉院长带领专家团队莅临我校开展梁溪区高校支持教师专业发展项目——孤独症学生支持体系的系统化建构研究专项入校指导。专家团队成员有南京特殊教育师范学院特聘教授徐云、南京特殊教育师范学院特殊教育学院孤独症系博士屈可铮、杜亚雯，特殊教育学院办公室主任尚海艳。

       徐云是南京特殊教育师范学院特聘教授、浙江工业大学教授,国家社科基金重大招标项目“孤独症”课题首席专家,南京特殊教育师范学院孤独症儿童教育专业首席专家，兼任中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员等多项社会学术职务，长期从事孤独症谱系障碍干预、融合教育相关研究，拥有丰硕的科研成果。

       上午，专家组一行实地走访校园，先后参观学校人工智能“六域智场”、四楼指导中心、七楼技培社区及“星芽儿”文创小集，细致了解学校孤独症学生教育教学、实训实践、文创育人阵地建设，掌握项目实施的实践基础。

       实地参观后召开项目座谈交流会。梁溪区委教育工委委员钱艳霞，项目负责人、学校书记兼校长张静，副校长潘云芸、黄艳婷，党政办兼教科室主任朱维娜参加座谈。会上，学校围绕 “孤独症学生支持体系的系统化建构研究” 项目，就前期推进情况、现存现实难点以及后续研究实施设想作专题汇报。与会专家结合实地考察所见，聚焦项目顶层设计、孤独症学生优势潜能评估、教师分层研修、家校社企协同育人、AI 技术融入孤独症教育等内容，针对项目实施路径、研修方案、资源手册编制、教研行动研究等方面提出针对性、可落地的专业建议，为项目下一阶段研究实践把脉定向。梁溪区委教育工委委员钱艳霞对高校专家团队的专业引领表示感谢，期待项目立足梁溪区实际，赋能区域特教教师专业成长，搭建起系统化的孤独症学生支持体系。

       下午，徐云教授为学校教师开展专题讲座。讲座以优势视角下特殊儿童潜能开发为主题，结合孤独症教育真实案例，引导教师转变“缺陷本位”教育思维，重视挖掘孤独症学生内在潜能，将优势视角运用到个别化教育、课堂干预等日常教学当中，为一线教师更新教育理念、优化干预策略带来切实启发。

       本次专家入校，打通了高校科研智库与基层特教实践的联动渠道，进一步厘清项目研究思路。下一步，学校将充分吸收本次专家指导意见，扎实推进项目各项工作，依托高校资源抓实教师分层研修，开发特色特教资源，健全全学段孤独症学生支持机制，培育特教骨干队伍，助力梁溪区孤独症融合教育提质发展。