【星·动态】取经杭城拓视野 深耕特教向未来——无锡市梁溪区溪星实验学校赴杭州参观学习

       为拓宽办学视野，借鉴特殊教育先进办学经验，进一步提升学校教育教学、康复服务与专业建设水平，近日，无锡市梁溪区溪星实验学校黄艳婷副校长、潘云芸副校长带领骨干教师团队，远赴杭州开展专题参观学习活动，先后走进杭州市杨绫子学校、国家孤独症儿童特殊教育资源中心，沉浸式学习前沿理念与实践经验。

走访标杆校园 学习育人经验

       在杭州市杨绫子学校，考察团队在校方陪同下，依次参观校园功能区域、康复训练室、职业实训场地等场所。团队重点观摩学校AI数智平台、智能教学与康复系统，深入了解人工智能、数字化技术融入日常教学、个别化训练、学生评价、校园管理的全流程应用模式，细致学习数智设备、智能教具在特殊学生课堂教学、康复干预中的实操方法。

       双方教师围绕课堂教学、学生管理、师资培养等内容展开座谈交流，坦诚分享工作心得，深入探讨特教发展中的重点与难点问题。杨绫子学校多年积累的办学思路与实践成果，让考察团成员深受启发。

探秘专业资源 深耕康复教学

       随后，研学团队前往国家孤独症儿童特殊教育资源中心开展学习交流。作为国家级专业平台，该中心在孤独症教育领域成果丰硕。工作人员详细介绍了中心在教育标准研制、课程资源开发、专业化康复训练、分层师资培育以及数智技术融合应用等方面的探索与实践。

       我校教师认真聆听讲解、详细记录要点，系统学习孤独症儿童筛查评估、早期干预、课堂教学、融合支持等全流程工作方法，结合本校实际交流思考，为进一步优化校内孤独症学生教育服务体系吸纳了宝贵经验。

研学满载而归 聚力实干前行

       一路观摩，一路思考，一路收获。此次杭州之行，全体成员走出校园对标先进，不仅拓宽了专业视野，更新了教育理念，也找准了后续工作的提升方向。

       大家一致表示，将把此次研学学到的新思路、新方法、新经验充分消化吸收，结合学校实际落地转化。下一步，溪星实验学校将立足育人初心，持续推进数智技术与教育教学、康复服务深度融合，不断完善孤独症教育教学与干预体系，夯实师资专业能力，全力推动学校特殊教育工作迈向更高质量发展阶段。