【星·辐射】溪星闪耀省级盛会三大“高光”实力出圈

      近日，“智联，让孩子与未来自由沟通”江苏省第十二届智障教育发展研讨会于水乡兴化圆满举办。本次活动由江苏省特殊教育指导中心、江苏省特殊教育专业委员会、江苏省智障教育资源中心主办，兴化市教育局承办。中国教育学会特殊教育分会副理事长丁勇，江苏省教育厅原副厅长、一级巡视员、江苏省特殊教育指导中心主任顾月华，南京特殊教育师范学院党委常委、副院长、江苏省特殊教育指导中心常务副主任许巧仙，江苏省教育学会特殊教育专业委员会理事长徐泰来，江苏省教育厅基础教育处副处长洪港等领导、省内特教领域专家齐聚研讨，共探特教发展新路径。来自江苏省内81所特殊教育学校、76所普通学校，以及5所省外特殊教育学校的近400名嘉宾齐聚一堂，共赴特教发展的温暖之约。开幕式由江苏省特殊教育指导中心副主任、江苏省教育学会特殊教育专委会副理事长谈秀菁主持。

      会上，无锡市梁溪区溪星实验学校亮点纷呈、成果丰硕，以省研讨会线上嘉宾学校介绍、校长论坛、教师获奖多形式亮相省级盛会。

      我校陆智铭老师的微课课件《校园安全标识》在希沃资源库下载量超 1.6 万次，位列全省第三，斩获江苏省“最受欢迎优质课件奖”。

      王思弘老师作为优质微课获奖代表上台领奖，彰显教师专业素养。

      学校党支部书记、校长张静受邀担任江苏省第十二届智障教育发展研讨会校长论坛嘉宾，围绕 AI 赋能特教、特殊学生长远发展两大核心，分享办学实践与创新探索，充分展示学校在智慧特教建设中的实践成果，生动诠释独具特色的“溪星智慧”。

AI赋能特教，构建智慧育人新生态

      就谈秀菁教授关于AI应用的提问，张静校长结合区域入选国家基础教育综合改革特殊教育保障机制试点单位、学校唯一入选无锡市人工智能教育重点学校的特殊教育学校双重身份，从三方面分享实践成果：

1  建场景   

投入100万元构建六大AI教育场景矩阵，涵盖AI智慧学堂、AI赛场、AI孤独症“开星果”教室、AI未来农场、AI创意表达坊五大已投用场域，以及即将落地的AI成长工坊，形成全场景AI育人空间；

2  强师资   

建立常态化培训机制，每学期开展不少于2轮AI技术全员培训，实现100%教师覆盖；主动承担市级以上人工智能专题研讨活动，以专业交流推动区域特教AI水平提升。

3  创专属  

研发专属智能体“苔花小宝”，集情感陪伴、语言沟通训练、行为干预三大功能，为特殊学生提供个性化、精准化的成长支持。

      同时，张校长结合真实案例讲述学生在AI助力下的成长进步，面对的瓶颈，提出推动AI六大场域数据共通、课程同步升级的发展愿景。

锚定发展节点，打通多元育人新路径

       立足2026年“十四五”收官、“十五五”开局的关键节点，张校长以“三个打通”阐述学校人工智能发展未来规划：

1  打通课程落地 

优化课程体系，推动特殊教育课程精准落地；

2  打通校域联动 

深化校际、区域协作，整合优质育人资源；

3  打通家校协同 

构建家校共育闭环，拓宽育人路径。

      未来，溪星实验学校将持续深耕人工智能与特殊教育的深度融合，以科技赋能特殊教育，以匠心守护成长，持续探索智慧育人新路径，助力特需学生拥抱更好的未来。