【星·融合】悦知园训 | 融爱于心 指导促行——无锡市融合教育“个别化教育计划制定与实施”专项指导

【星·融合】悦知园训 | 融爱于心 指导促行——无锡市融合教育“个别化教育计划制定与实施”专项指导

梁溪特教指导中心      无锡市梁溪区溪星实验学校

      为践行“悦诚育人、悦纳成长”的办园理念，营造包容有爱、适宜每一位幼儿发展的成长环境，3月25日上午，无锡市教育科学研究院特教教研员倪波主任带领无锡市特教学科中心组成员，组成专家团队来到无锡市高质量融合示范校古运河实验幼儿园开展市“个别化教育计划制定与实施”的专项指导。

      专家团队通过实地走访、资料查阅、教师访谈等形式，全面了解古运河实验幼儿园融合教育开展情况。团队成员认真听取了园所融合教育工作汇报及特殊幼儿个案资料介绍，详细了解幼儿园融合教育实施现状与支持策略，对幼儿园温馨包容的育人氛围与规范细致的融合教育管理给予充分肯定。

      随班教师开展了大班融合教育活动《小马奇遇记》。活动中，教师巧妙运用AI多媒体技术动态呈现春晚小马的形象与节奏，以生动有趣的视觉体验激发幼儿参与兴趣，同时围绕样本生的发展特点与个性化需求，精心设计分层任务与个别化支持策略，通过一对一的动作示范、差异化的材料投放及针对性的语言引导，有效保障了每一位幼儿在活动中的参与度与获得感。

      随后的评估检测与教师访谈中，专家细致查阅个别化教育计划档案，深入了解IEP制定与实施的全过程，并对园所教师在融合教育理念、实践路径上的探索表示认可。

      最后，专家组召开反馈会，肯定古运河实验幼儿园融合教育实践成果，同时围绕课堂教学中幼儿语言发展的关注与引导、个性化评价的丰富性、幼儿学习品质的培养，以及个别化教育档案中评估工具的规范使用与IEP团队审议流程等方面提出针对性建议。幼儿园表示，将以此次指导为契机，精准对标专家组建议，逐条研究、逐项落实，推动融合教育工作机制持续优化完善。

      此次指导不仅是对古运河实验幼儿园融合教育工作的一次全面检视，更是一次宝贵的学习与提升契机。幼儿园将持续优化个别化教育计划的制定与实施，夯实教师融合教育专业素养，营造更加尊重、接纳、支持的成长环境，让每一位特需儿童都能在爱里绽放属于自己的光彩。