【星·动态】全省特殊教育保障机制改革试点工作推进会在梁溪区顺利举办

网站首页 > 党建之窗    【星·动态】全省特殊教育保障机制改革试点工作推进会在梁溪区顺利举办

       6月17日下午,全省特殊教育保障机制改革试点工作推进会在无锡市梁溪区溪星实验学校顺利举办。中国教育学会特殊教育分会副理事长丁勇,南京特殊教育师范学院党委常委、副校长、省特教指导中心常务副主任许巧仙,省教育厅基础教育处副处长洪港,无锡市教育局副局长潘鹰,无锡市梁溪区委教育工委书记、区教育局局长李力,省教育厅基础教育处干部孙雨凡,省特教指导中心副主任谈秀菁,省特教指导中心办公室主任章小军,无锡市教育局基础教育处特教专干杜贵先,无锡市特教指导中心副主任、惠爱实验学校校长康立为出席本次会议。会议由省特教指导中心办公室主任章小军主持。本次会议组织全省 16 个试点单位开展工作汇报交流,解读项目建设指南,特教领域专家齐聚梁溪,现场点评指导,部署下一阶段特殊教育保障机制改革重点任务,共同研讨特殊教育普惠融合高质量发展路径。

       无锡市教育局副局长潘鹰首先致辞。他指出,一直以来,无锡秉持“全覆盖、零拒绝、高质量、优保障”,聚焦五大实招:做实经费保障,落实公用经费;做强专业队伍,提升师资素养;做新数字赋能,推进智慧校园;做深医教协同,实现精准服务;做优资源布局,保障全学段衔接。初步形成政府主导、部门协同、社会参与的新机制。

       随后,梁溪区作为本次会议承办单位率先作经验汇报,区教育工委委员钱艳霞围绕梁溪十七年融合教育改革实践全面介绍区域特色做法。梁溪是全国首批特殊教育改革实验区,已建成三级融合教育资源服务网络,刚性落实特教生均公用经费10倍拨付标准,搭建“弘毅”教师成长学院、“星晖领航”专家工作室人才培育平台,依托AI数字化场景赋能教学康复,构建医教康社协同育人与五维质量闭环监管体系,义务教育阶段特需学生安置入学率常年稳定100%。汇报同时客观梳理当前师资结构、跨部门协同等现存短板,明确后续深化内涵建设、打造区域特色改革模式的实施路径。

       南京市、徐州市、南通市、无锡市惠山区、常州市溧阳市、苏州市工业园区、连云港市灌南县、淮安市淮阴区、盐城市东台市、盐城市响水县、扬州市高邮市、镇江市扬中市、镇江市丹阳市、泰州市靖江市、宿迁市宿豫区15 家试点单位依次上台交流,结合区域十五年一贯制办学、特色资源布局、经费保障、师资培育、数字赋能、医康教融合、特教学生职教就业帮扶等板块分享实践做法,梳理各地资源配置不均衡、专业人才短缺、跨部门数据互通不畅等共性问题,并汇报下一阶段提质攻坚工作计划。

08.webp.jpg

       全部试点单位汇报交流结束后,省特殊教育指导中心副主任谈秀菁围绕试点建设六大类项目建设指南开展专题解读,对照资源供给、经费保障、师资建设、数字化建设、专业支持、质量保障六大维度,逐项明确建设标准、细则与落地实施要点,为全省各试点单位对标建设、精准提质提供清晰实操指引。

09.webp.jpg

       中国教育学会特殊教育分会副理事长丁勇作专家点评。他充分肯定全省特殊教育改革试点工作成效突出、创新举措特色鲜明,特别肯定了溪星实验学校特殊教育职业教育建设成果,高度认可南京统筹办学、徐州“一校多点”、南通高标准经费保障、梁溪数字特教等一批成熟创新模式,认为各地实践体系完善、落地成效显著,形成可面向全国复制推广的实践样板。同时,他客观指出全省改革推进过程中存在的短板弱项:城乡区域特教资源配置不均衡,孤独症、特教职业教育复合型专业师资缺口较大,跨部门数据协同机制尚未完全打通,部分地区数字化建设重硬件轻应用、融合教育开展浅层化等。丁勇建议各地聚焦孤独症全周期干预、特殊教育职业教育提质两大核心重点,健全常态化多部门联动机制,完善全过程质量管控体系,系统梳理转化试点改革创新成果。

10.webp.jpg

       南京特殊教育师范学院党委常委、副校长、省特教指导中心常务副主任许巧仙围绕全省特殊教育普惠发展、健全特教保障机制建设作专题分享。她介绍省特殊教育指导中心履职工作情况,从政策研究、评估研讨、专业培训、成果推广四个方面梳理现阶段重点工作,并明确下一阶段五大工作任务:发挥试点指标体系引领作用、深化特殊教育教学改革研究、分层分类强化特教师资专业培训、持续开展区域特教政策创新研究、系统提炼推广各地特教保障建设优秀成果,以全方位专业支撑助力全省特殊教育保障机制改革走深走实。

11.webp.jpg

       省教育厅基础教育处副处长洪港作总结讲话。他充分肯定全省各试点地区阶段性建设成效,强调特殊教育是守住教育公平、彰显民生温度的底线工程。他要求各地牢牢把握普惠、优质、融合发展主线,统筹优化全域特殊教育资源布局,补齐专业师资短板,纵深推进数字技术赋能特教发展,建立全流程质量评价机制。各试点单位要对照项目建设指南逐项查漏补缺,系统总结、推广区域典型经验,缩小城乡、区域发展差距,加快构建覆盖全学段、贯通全生命周期的特殊教育保障体系,切实保障每一名特殊需要儿童享有公平优质的教育资源,全力打造全国特殊教育高质量发展示范标杆。

       本次推进会落地梁溪,是省教育厅对我区十七年深耕融合教育实践成果的充分认可,也为各地互学互鉴、对标提升搭建了优质交流平台。下一步,梁溪区教育局将以本次全省推进会为全新起点,持续放大会议承办带动效应,纵深推进特殊教育保障机制改革,做强专业师资培育、智慧数字特教、医教康协同育人三大特色品牌,不断完善全纳融合教育发展生态,持续输出可复制、可推广的 “梁溪经验”,为全省特殊教育高质量发展持续贡献梁溪力量。

12.webp.jpg

时间:2026-06-18 16:12:11
来源:无锡市梁溪区溪星实验学校